Text
Perilaku Kemandirian Remaja di Asrama Madrasah Cendekia Palu ( Perspektif Bimbingan Konseling Islam)
Skripsi ini berjudul "Perilaku Kemandirian Remaja di Asrama MAN Insan Cendekia Kota Palu (Persfektif Bimbingan Konseling Islam)"
Dengan permasalahan pokok terletak pada: (1) Bagaimana sistem pengasuhan di Asrama Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendekia Kota Palu. (2) Bagaimana gambaran kemandirian remaja di Asrama Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendekia Kota Palu. (3) Apa faktor pendukung dan penghambat yang mempengaruhi kemandirian remaja di Asrama Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendekia Kota Palu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif, melalui sumber data primer dan sekunder, dengan menggunakan observasi, wawancara, serta dokumentasi sebagai tehnik pengumpulan data.
Hasil dari penelitian ini di harapkan dapat menjadi pertimbangan dalam penilaian kemandirian remaja (siswa) yang berada di asrama khususnya di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendekia Kota Palu, dapat di liat dari sistem pengasuhan yang di terapkan di Asrama Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendekia Kota Palu secara garis besar menggunakan sistem pengasuhan demokratis. Gambaran kemandirian remaja di Asrama Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendekia Kota Palu membahas beberapa komponen dari suatu pembinaan yang di terapkan oleh Kepala Madrasah, Pembina Asrama, Guru Bimbingan Konseling (BK) dalam peningkatan kemandirian remaja (siswa) melalui pemberian motivasi, wejangan, solusi, dan saran-saran di sekolah maupun di asrama Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendekia Kota Palu. Faktor penghambat dan pendukung yang mempengaruhi kemandirian remaja (siswa) di Asrama Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendekia Kota Palu yaitu dengan adanya pengakuan yang baik dari pembina asrama, adanya pemberian motivasi, dorongan, wejangan, dan masih ada kurangnya kesadaran diri dari remaja (siswa) serta kurangnya kelancaran jaringan maupun air di dalam asrama.
Tidak tersedia versi lain